林曉雖然成功地為村裡的學堂請到了老師，孩子們也開始了有序的學習，但新的問題卻接踵而至。
隨著時間的推移，學堂的一些設施開始出現損壞。
每到下雨天，屋頂就滴滴答答地漏雨，雨水在教室裡形成了一個個小水窪，孩子們不得不一邊躲雨一邊上課。
窗戶上的紙也被風吹破了許多，透進來的寒風讓孩子們凍得瑟瑟發抖。
桌椅經過長時間的使用，變得搖搖晃晃，有的甚至快要散架，孩子們坐在上麵都提心吊膽。
林曉看在眼裡，急在心裡。
她再次開始為修繕學堂的事情奔波忙碌。
然而，這次的困難似乎比之前更大。
一天，林曉在村子中央召集了村民們，想要和大家商量修繕學堂的事情。
“各位鄉親們，咱們學堂的設施損壞得越來越嚴重了，孩子們在這樣的環境裡學習實在是太艱苦，我們得想辦法修繕一下。”
林曉站在一塊大石頭上，大聲說道。
村民們聽了，頓時議論紛紛。
“林曉啊，咱們村本來就窮，哪有那麼多錢一首往學堂裡砸啊？”
一位年長的村民皺著眉頭說道。
“就是，孩子們能有個地方讀書就不錯了，彆太講究。”
另一位村民附和道。
“我們自己的日子都過得緊巴巴的，以下是為您在上述第五章內容基礎上再擴寫的一段林曉與村民們的對話：林曉試圖說服大家：“大家想想，孩子們在這樣的環境裡怎麼能好好學習呢？
我們不能讓他們受苦啊。
而且隻有他們受到了好的教育，將來纔有能力改變我們村子的貧窮麵貌。”
一位村民抬起頭，目光中帶著不解和困惑：“林曉啊，咱都是土生土長的莊稼人，讀書能有啥用？
還不如讓娃們早點幫家裡乾活兒。”
林曉急切地說道：“大叔，您不能這麼想啊！
讀書能讓孩子們長見識，懂得更多的道理和知識。
將來他們可以去外麵的世界闖蕩，學到新技術、新方法，帶回來改變咱們村子。”
另一位村民插話道：“說得輕巧，讀書不得花錢？
咱哪有那麼多閒錢？”
林曉耐心解釋：“咱們可以一點點攢，哪怕每個人少花一點，積少成多也能為孩子們創造好條件。
再說了，現在苦一點，是為了孩子們的未來不苦。”
這時，一個年輕的村民說道：“林曉姐，我知道你是為了大家好，可這日子過得緊巴巴的，真拿不出錢啊。”
林曉拉著他的手說：“小弟，我明白大家的難處。
但咱們不能讓孩子重複咱們的老路啊，一輩子被困在這窮村子裡。
隻要孩子們有出息了，咱們村纔有希望富起來。”
一位婦女也湊過來，憂心忡忡地說：“就算讀了書，也不一定能有出息，萬一還是回來種地，這不白花錢了？”
林曉目光堅定地看著大家：“大嫂，不能這麼想。
讀書能讓孩子們多一些選擇的機會，就算回來種地，有知識也能種得更好，提高收成，咱們的日子才能越過越好。”
村民們聽著林曉的話，陷入了沉思，現場一時安靜下來。
突然，“你這麼積極，是不是有什麼好處？”
一個尖銳的聲音從人群中傳來。
林曉聽到這樣的質疑，心裡像被刀紮了一樣難受。
她的眼眶瞬間紅了，聲音也變得顫抖起來：“我林曉一心為了咱們村的孩子，為了咱們村的未來，冇有任何私心！”
然而，她的解釋並冇有消除大家的疑慮，反對的聲音依然此起彼伏。
與此同時，那位答應出資的商人也開始反悔，要求林曉提前兌現收益分成。
商人帶著幾個隨從，氣勢洶洶地來到了村子裡。
“林姑娘，我當初看你可憐纔出資，現在我自己生意上也有困難，你得把錢先給我。”
商人態度強硬，雙手叉腰，一副不容商量的樣子。
林曉看著商人，心中充滿了無奈：“老爺，咱們當初可是說好的，現在學堂還需要資金修繕，真的拿不出那麼多錢給您啊。”
商人冷笑一聲：“哼，我可不管那麼多，要是不給錢，我就把之前投的錢都要回來，你們自己看著辦！”
林曉陷入了兩難的境地。
一方麵是村民的不理解和反對，另一方麵是商人的逼迫。
但她並冇有被這些困難打倒，而是決定更加努力地去解決問題。
她先去和商人協商，希望能夠寬限一些時日。
林曉來到商人的府上，恭恭敬敬地說道：“老爺，求求您再寬限些日子，等我們村裡的收成好了，一定把錢給您。”
商人坐在太師椅上，閉著眼睛，搖了搖頭：“不行，我己經等不及了。”
林曉咬了咬牙，說道：“老爺，要不這樣，我先給您一部分，剩下的我再想辦法儘快湊齊。”
商人想了想，說道：“好吧，那你儘快。”
從商人那裡出來，林曉又挨家挨戶地去做村民的工作，講述教育的長遠意義。
她來到一位村民的家裡，那村民正在院子裡修補農具。
“大哥，您聽我說，孩子們是我們村子的希望，隻有他們有了知識，將來才能帶著我們過上好日子。”
林曉誠懇地說道。
村民抬起頭看了她一眼，說道：“林曉，不是我們不願意幫忙，實在是家裡冇什麼餘錢了。”
林曉說道：“大哥，我知道大家都不容易，但是咱們少抽一包煙，少吃一頓肉，就能省下一點錢來修繕學堂。”
村民沉默了一會兒，說道：“行，我出一點。”
就這樣，林曉一家一家地走訪，費儘口舌地勸說。
一些原本反對的村民開始動搖，但還是有一部分人堅持己見。
“林曉，你彆再來了，我說了冇錢就是冇錢！”
一個村民把林曉推出了家門。
林曉站在門外，深深地歎了口氣，但她並冇有放棄，轉身又走向下一家。
正在林曉焦頭爛額之際，村裡來了一位神秘的訪客。
那是一個穿著樸素但氣質不凡的老者，他在村子裡西處打聽林曉的住處。
當林曉見到這位老者時，心中充滿了疑惑。
老者微笑著說道：“姑娘，我聽說了你為村裡學堂所做的一切，很是佩服。”
林曉有些驚訝：“老人家，您是？”
老者擺了擺手：“我隻是一個路過的人，聽到了關於你的事情，想來看看能否幫上忙。”
林曉眼中閃過一絲希望：“老人家，您真的能幫我們嗎？”
老者點了點頭：“我可以出一部分資金，但我有一個條件。”
林曉急忙問道：“什麼條件？
隻要我能做到，一定答應您。”
老者說道：“我希望你能保證，讓村裡的每個孩子都能真正學到知識，將來成為有用之才。”
林曉毫不猶豫地說道：“老人家，您放心，我一定做到！”
有了老者的資助，林曉終於湊齊了修繕學堂的資金。
工匠們開始忙碌起來，重新修補屋頂，更換窗戶紙，加固桌椅。
在修繕的過程中，林曉每天都在現場監督，確保工程的質量。
經過一段時間的努力，學堂煥然一新。
孩子們再次走進學堂時，臉上洋溢著幸福的笑容。
“林曉姐姐，學堂變得好漂亮啊！”
孩子們歡呼雀躍。
林曉看著孩子們的笑臉，心中感到無比的欣慰。
然而，事情並冇有就此結束。
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